المشكالية نحو حوار حواري : من الصوت المفرد الى الاصوات النتعددة في ضوء النظرية الحوارية وتوظيف السياق الدرامي : تجربة تطبيقية مع يافعينمن أجل انشاء انواع كلامية (شفوية وكتابية ) : حوارية ، متعددة الاصوات / وسيم الكردي
| رقم التسجيلة | 8666 |
| نوع المادة | كتاب |
| ردمك | 9789950313058 |
| رقم الطلب |
PN 2041 .S45 K87 |
| المؤلف | الكردي، وسيم |
| العنوان | المشكالية نحو حوار حواري : من الصوت المفرد الى الاصوات النتعددة في ضوء النظرية الحوارية وتوظيف السياق الدرامي : تجربة تطبيقية مع يافعينمن أجل انشاء انواع كلامية (شفوية وكتابية ) : حوارية ، متعددة الاصوات / وسيم الكردي |
| بيان الطبعة | ط. 2 |
| بيانات النشر | رام الله: مؤسسة عبد المحسن القطان، 2016. |
| الوصف المادي | 232 ص |
| المحتويات / النص |
- القسم الأول: فضاءات التلفظ ومجالها الرؤيوي - القسم الثاني: فضاء الدراسة ومجالها التطبيقي - القسم الثالث: حيوية التلفظ ومجالها الحواري - استراتيجيات انشاء الكلام الحواري - القسم الرابع: سياقات تطبيقية لانتاج حوار حواري |
| المستخلص |
كتاب متخصص في توظيف الدراما في التعليم والكتابة الإبداعية وإنتاج المعنى. والكتاب يستند إلى رؤية معرفية ترتكز على مفهوم الحوارية وأهميتها في التعليم والثقافة، حيث هي في جوهرها تعني الاعتراف بالآخر ومحاورته، وإلى جانب الحوارية فهو يمزج بين الأعراف الدرامية كوسيلة تعليمية والمسرح كفن، كي يوظف الدراما في تحقيق تعلم من طراز مختلف. والكتاب في مساره التطبيقي مثَّل تجربة فريدة في تطبيق الدراما مع مجموعة من اليافعين لاستنطاق نص شعري وقراءته وتوظيف الارتجال والكتابة وعرض المشاهد في إنتاج نصوص وكتابات جديدة. والكتاب يشمل عدداً من الملاحق المفيدة للمعلمين والمدرسين والمختصين في الفن والكتابة والمسرح. |
| العنوان المترجم | kaleidoscopic : from single - voice multiple - vpoices on the light of dialogic theory and usage of dramatic Context |
| المواضيع | المسرحية - دراسة و تعليم - فلسطين |
| المواضيع | المسرح - السيمياء |
| LDR | 00110cam a22001933a 4500 |
| 020 | |a 9789950313058 |
| 050 | |a PN 2041 .S45 K87 |
| 100 | |a الكردي، وسيم |
| 245 | |a المشكالية نحو حوار حواري : من الصوت المفرد الى الاصوات النتعددة في ضوء النظرية الحوارية وتوظيف السياق الدرامي : |b تجربة تطبيقية مع يافعينمن أجل انشاء انواع كلامية (شفوية وكتابية ) : حوارية ، متعددة الاصوات / |c وسيم الكردي |
| 250 | |a ط. 2 |
| 260 | |a رام الله |b مؤسسة عبد المحسن القطان, |c 2016 |
| 300 | |a 232 ص. |
| 505 |
|a - القسم الأول: فضاءات التلفظ ومجالها الرؤيوي - القسم الثاني: فضاء الدراسة ومجالها التطبيقي - القسم الثالث: حيوية التلفظ ومجالها الحواري - استراتيجيات انشاء الكلام الحواري - القسم الرابع: سياقات تطبيقية لانتاج حوار حواري |
| 520 | |a كتاب متخصص في توظيف الدراما في التعليم والكتابة الإبداعية وإنتاج المعنى. والكتاب يستند إلى رؤية معرفية ترتكز على مفهوم الحوارية وأهميتها في التعليم والثقافة، حيث هي في جوهرها تعني الاعتراف بالآخر ومحاورته، وإلى جانب الحوارية فهو يمزج بين الأعراف الدرامية كوسيلة تعليمية والمسرح كفن، كي يوظف الدراما في تحقيق تعلم من طراز مختلف. والكتاب في مساره التطبيقي مثَّل تجربة فريدة في تطبيق الدراما مع مجموعة من اليافعين لاستنطاق نص شعري وقراءته وتوظيف الارتجال والكتابة وعرض المشاهد في إنتاج نصوص وكتابات جديدة. والكتاب يشمل عدداً من الملاحق المفيدة للمعلمين والمدرسين والمختصين في الفن والكتابة والمسرح. |
| 600 | |a المسرحية - دراسة و تعليم - فلسطين |
| 650 | |a المسرح - السيمياء |
| 910 | |a libsys:recno,8666 |
| 945 | |a Libsys.Titles |b 15 |c kaleidoscopic : from single - voice multiple - vpoices on the light of dialogic theory and usage of dramatic Context |
| العنوان | الوصف | النص | |
|---|---|---|---|
|
|
المشكالية نحو حوار حواري |
meshkaleyyeh - ekram 240 Kaleidoscopic: From Single Voice to Multiple Voices On the Light of Dialogic Theory and the Usage of Dramatic Context Empiric |