مدخل إلى التعليم في الطفولة المبكرة / ُEva L. Essa
رقم التسجيلة | 8186 |
نوع المادة | كتاب |
رقم الطلب |
LB 1139.25 .E812 |
المؤلف | l. Essa, Evaجمل،محمد جهاد |
العنوان | مدخل إلى التعليم في الطفولة المبكرة / ُEva L. Essa |
بيان الطبعة | ط. 1 |
بيانات النشر | عمان، [الاردن]: دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة، 2013. |
الوصف المادي | 553. ص |
المحتويات / النص |
- الجزء الأول: ما المقصود بالتعليم في الطفولة المبكرة - الجزء الثاني: الفئات البشرية في تعليم الطفولة المبكرة - الباب الثالث: لماذا التعليم في الطفولة المبكرة؟ - الباب الرابع: اين يتم التعليم في الطفولة المبكرة - الجزء الخامس: ماهية التعليم في الطفولة المبكرة من حيث المكونات والمنهج - الجزء السادس: التعليم - كيف يتم التعليم - التوجيه في مرحلة الطفولة المبكرة
|
المستخلص |
ستبحر مع هذا الكتاب في رحلة ممتعة. ان مجال التعليم في الطفولة المبكرة ثري ويكافئ الشخص الجاد المخلص له- مثلك- الذي يهدف الى التميز من خلال العمل مع صغار الأطفال. وعند نهاية المقرر الدراسي الذي تأخذه عبر قراءة هذا الكتاب، سيكون لديك قدر كبير من المعرفة بصغار الأطفال، وكثير من مكونات برامج الطفولة المبكرة ذات الجودة، كما ستتعرف على دور المربي المتخصص في الطفولة المبكرة. ما الذي يمكن ان تتوقعه وأنت تقرأ هذا الكتاب؟ |
المواضيع | تعليم الأطفال |
المواضيع | تربية الأطفال |
العنوان المترجم | Introduction To Early Childhood Education |
الأسماء المرتبطة | الشافعي، أحمد حسينرشد، فام منصور |
LDR | 00120cam a22002173a 4500 | ||||
050 | |a LB 1139.25 .E812 | ||||
100 | |a جمل،محمد جهاد | ||||
100 | |a l. Essa, Eva | ||||
245 | |a مدخل إلى التعليم في الطفولة المبكرة / |c ُEva L. Essa | ||||
250 | |a ط. 1 | ||||
260 | |a عمان |b دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة, |c 2013 | ||||
300 | |a 553. ص | ||||
505 |
|a - الجزء الأول: ما المقصود بالتعليم في الطفولة المبكرة - الجزء الثاني: الفئات البشرية في تعليم الطفولة المبكرة - الباب الثالث: لماذا التعليم في الطفولة المبكرة؟ - الباب الرابع: اين يتم التعليم في الطفولة المبكرة - الجزء الخامس: ماهية التعليم في الطفولة المبكرة من حيث المكونات والمنهج - الجزء السادس: التعليم - كيف يتم التعليم - التوجيه في مرحلة الطفولة المبكرة
|
||||
520 |
|a ستبحر مع هذا الكتاب في رحلة ممتعة. ان مجال التعليم في الطفولة المبكرة ثري ويكافئ الشخص الجاد المخلص له- مثلك- الذي يهدف الى التميز من خلال العمل مع صغار الأطفال. وعند نهاية المقرر الدراسي الذي تأخذه عبر قراءة هذا الكتاب، سيكون لديك قدر كبير من المعرفة بصغار الأطفال، وكثير من مكونات برامج الطفولة المبكرة ذات الجودة، كما ستتعرف على دور المربي المتخصص في الطفولة المبكرة. ما الذي يمكن ان تتوقعه وأنت تقرأ هذا الكتاب؟ لمن هذا الكتاب؟ هذا النص موجه للمتخصصين في الخدمة وفي المستقبل الذين يرغبون في تعلم المزيد عن التعليم في الطفولة المبكرة. يضم هذا الكتاب العمل مع الأطفال من مرحلة المهد حتى سن الثامنة. ويضم معلومات عن برامج الرضيع حتى مرحلة المشي Toddler، وبرامج لأطفال ما قبل المدرسة وبالبرامج الخاصة بمراحل ما قبل، وما بعدها في المدرسة الابتدائية لصغار الأطفال. والشيء الملاحظ في هذا الكتاب انه يتعلق بمعملين ورعاية صغار الأطفال. وهو مناسب كذلك لأولئك الذين يعملون في مجالات أخرى من برامج تعليم الطفولة المبكرة مثل مطبقي البرامج وتعليم الوالدين الموازي لتعليم أبنائهم الصغار، ومنسقي المناهج واستشاريي تدريب هيئة العاملين ... وغيرهم. الفلسفة يندرج هذا الكتاب وفق الفلسفة القائلة ان أهم مهمة للمربي في الطفولة المبكرة هو التزويد ببرنامج مؤثر وداعم لنمو صغار الأطفال. وفي البرنامج التمركز حول الطفل فقط- حيث يُسمح للأطفال بعمل اختبارات – تكون الخطوط العامة الموجهة واضحة ومنطقية، والأنشطة مخطط لها لتلبية الحاجات الفردية للأطفال في جماعة، ويكون الكبار (الراشدون) متسقين ومحبين، ومن ثم ينتعش الأطفال. والخبرة الجيدة للطفولة المبكرة يمكن ان تُسهم بصورة لا حدود لها في مساعدة الأطفال لان يصبحوا أشخاصا مسئولين يرعون الآخرين ويظهرون الاهتمام بهم. وتنعكس هذه الفلسفة عبر صفحات الكتاب في كل الفصول وفي كل الموضوعات.
|