مبادىء الإدارة المدرسية
| رقم التسجيلة | 6736 |
| نوع المادة | كتاب |
| ردمك | 9957060120 |
| رقم الطلب |
LB2805.A44 |
| المؤلف | العمايرة، محمد حسن |
| العنوان | مبادىء الإدارة المدرسية |
| بيان الطبعة | ط. 3 |
| بيانات النشر | عمان، [الاردن]: دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة، 2002. |
| الوصف المادي | 320. ص |
| المحتويات / النص |
- الفصل الأول: الادارة المدرسية - الفصل الثاني: القيادة الادارية - الفصل الثالث: كفايات مدير المدرسة - الفصل الرابع: واجبات مدير المدرسة - الفصل الخامس: الادارة بالاهداف - الفصل السادس: مدير المدرسة مشرف تربوي مقيم - الفصل السابع: مدير المدرسة وتفويض السلطة - الفصل العاشر: تطبيقات ادارية |
| المستخلص |
أن هذا الكتاب محاولة جادة وهادفة لشرح وتوكيد المبادئ الأساسية في الإدارة المدرسية، التي يمكن أن يستفيد منها الطلبة في كليات التربية، وكذلك الإداريين ومدراء المدارس. وقد تناول الكتاب عشرة مواضيع وهي على النحو التالي: 1. مفهوم الإدارة المدرسية ونظريات الإدارة، ووظيفة الإدارة المدرسية، وأنماط الإدارة المدرسية. 2. القيادة الإدارية، وأصنافها. 3. كفايات مدير المدرسة، من فنية وإدراكية وإنسانية وذاتية. 4. واجبات مدير المدرسة، الإدارية والإشرافية. 5. الإدارة بالأهداف، من حيث تاريخها، ومفهومها ومبادئها وخطواتها وميزات استخدامها ومحاذير استخدامها. 6. مدير المدرسة كمشرف تربوي مقيم، وتطرق إلى الأساليب الإشرافية، واقتصرت على الزيارات الصفية، وتبادل الخبرات، والاجتماعات والدروس التوضيحية. 7. دور مدير المدرسة في تفويض السلطة. 8. الصراع التربوي، ودور مدير المدرسة في إدارة وتنظيم الصراع التربوي. 9. إدارة الوقت، ودور مدير المدرسة في إدارة تنظيم الوقت. 10. فقد أشتمل على تطبيقات إدارية تفيد الطالب والمعلم والمدير. |
| المواضيع | إدارة المدارس - بريطانيا |
| LDR | 00100cam a22001693a 4500 |
| 020 | |a 9957060120 |
| 050 | |a LB2805.A44 |
| 100 | |a العمايرة، محمد حسن |
| 245 | |a مبادىء الإدارة المدرسية |
| 250 | |a ط. 3 |
| 260 | |a عمان |b دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة, |c 2002 |
| 300 | |a 320. ص |
| 505 | |a - الفصل الأول: الادارة المدرسية - الفصل الثاني: القيادة الادارية - الفصل الثالث: كفايات مدير المدرسة - الفصل الرابع: واجبات مدير المدرسة - الفصل الخامس: الادارة بالاهداف - الفصل السادس: مدير المدرسة مشرف تربوي مقيم - الفصل السابع: مدير المدرسة وتفويض السلطة - الفصل العاشر: تطبيقات ادارية |
| 520 | |a أن هذا الكتاب محاولة جادة وهادفة لشرح وتوكيد المبادئ الأساسية في الإدارة المدرسية، التي يمكن أن يستفيد منها الطلبة في كليات التربية، وكذلك الإداريين ومدراء المدارس. وقد تناول الكتاب عشرة مواضيع وهي على النحو التالي: 1. مفهوم الإدارة المدرسية ونظريات الإدارة، ووظيفة الإدارة المدرسية، وأنماط الإدارة المدرسية. 2. القيادة الإدارية، وأصنافها. 3. كفايات مدير المدرسة، من فنية وإدراكية وإنسانية وذاتية. 4. واجبات مدير المدرسة، الإدارية والإشرافية. 5. الإدارة بالأهداف، من حيث تاريخها، ومفهومها ومبادئها وخطواتها وميزات استخدامها ومحاذير استخدامها. 6. مدير المدرسة كمشرف تربوي مقيم، وتطرق إلى الأساليب الإشرافية، واقتصرت على الزيارات الصفية، وتبادل الخبرات، والاجتماعات والدروس التوضيحية. 7. دور مدير المدرسة في تفويض السلطة. 8. الصراع التربوي، ودور مدير المدرسة في إدارة وتنظيم الصراع التربوي. 9. إدارة الوقت، ودور مدير المدرسة في إدارة تنظيم الوقت. 10. فقد أشتمل على تطبيقات إدارية تفيد الطالب والمعلم والمدير. |
| 650 | |a إدارة المدارس |
| 910 | |a libsys:recno,6736 |
| العنوان | الوصف | النص |
|---|