أقرأ : دليل مختصر لكيفية جعل القراءة جزءا من حياتك و ما هي مجموعات القراءة وفوائدها ؟
| رقم التسجيلة | 5002 |
| نوع المادة | كتاب |
| ردمك | 9789953566580 |
| رقم الطلب |
LB1050.A23 |
| المؤلف | العبدلي، ساجد |
| العنوان | أقرأ : دليل مختصر لكيفية جعل القراءة جزءا من حياتك و ما هي مجموعات القراءة وفوائدها ؟ |
| بيان الطبعة | ط. 1 |
| بيانات النشر | دبي: دار مدارك للنشر، 2001. |
| الوصف المادي | 128 ص |
| المحتويات / النص |
- الفصل الأول: كيف تقرأ كتاباً إذا كنت لا تستمتع بالقراءة ؟ - الفصل الثاني: كيف تصبح قارءاً شغوفاً ؟ - الفصل الثالث: ما هي مجموعات القراءة ؟ - الفصل الرابع: كيف تنشيء مجموعة للقراءة؟ - الفصل الخامس: كيفية الإستعداد لجلسة مجموعة القراءة - الفصل السادس: العلااقيل التي قد تواجه مجموعة القراءة ؟ - الفصل السابع: كيف تجري جلسة مجموعة القراءة؟ - الفصل الثامن: كيف نجعل الأطفال يجبون القراءة ؟ - الفصل التاسع: كتب مقترحة لمجموعات القراءة الجديدة |
| المواضيع | القراءة العربيةمهارات القراءة |
| LDR | 00100cam a22001693a 4500 |
| 020 | |a 9789953566580 |
| 050 | |a LB1050.A23 |
| 100 | |a العبدلي، ساجد |
| 245 | |a أقرأ : دليل مختصر لكيفية جعل القراءة جزءا من حياتك و ما هي مجموعات القراءة وفوائدها ؟ |
| 250 | |a ط. 1 |
| 260 | |a دبي |b دار مدارك للنشر, |c 2001 |
| 300 | |a 128 ص. |
| 505 | |a - الفصل الأول: كيف تقرأ كتاباً إذا كنت لا تستمتع بالقراءة ؟ - الفصل الثاني: كيف تصبح قارءاً شغوفاً ؟ - الفصل الثالث: ما هي مجموعات القراءة ؟ - الفصل الرابع: كيف تنشيء مجموعة للقراءة؟ - الفصل الخامس: كيفية الإستعداد لجلسة مجموعة القراءة - الفصل السادس: العلااقيل التي قد تواجه مجموعة القراءة ؟ - الفصل السابع: كيف تجري جلسة مجموعة القراءة؟ - الفصل الثامن: كيف نجعل الأطفال يجبون القراءة ؟ - الفصل التاسع: كتب مقترحة لمجموعات القراءة الجديدة |
| 650 | |a مهارات القراءة |
| 650 | |a القراءة العربية |
| 910 | |a libsys:recno,5002 |
| العنوان | الوصف | النص |
|---|